资 源 学 院
资源学院是我校成立最早的教学单位之一,至今已有70年的办学历史,师资力量雄厚、设备先进、研究生教育和学科建设成就卓著。学院现有教师79人,其中教授22人、博士27人、硕士36人,具有研究生学历者占教师总数的79.7%;设有林学、林学(双外语)、生物技术、地理信息系统、农学(药用植物)、食品科学与工程、测绘工程7个本科专业方向,仪器设备总值达2000多万元;拥有国家第一类特色建设专业1个、云南省重点建设专业2个,部级重点实验室2个,云南省高校重点实验室1个、实验教学示范中心1个、工程研究中心1个,部级重点学科1个、省部级重点学科1个、省院省校合作共建重点学科1个,一级学科硕士学位授权点1个、二级学科硕士学位授权点7个、专业硕士学位授权点1个,是我校学科建设和研究生教育的核心之一。同时,经过多年努力,学院拥有了一批区域特色明显、学科优势突出的研究成果,在生物多样性与自然保护、竹类研究等方面,居国内同类研究前沿,标本馆于1992年被英国皇家植物园列为中国10个入选世界大标本馆之一。
保护生物学学院
保护生物学学院以森林健康、生物多样性保护和生态安全为主要研究领域和学科特色。从事有害生物综合治理,森林、园林园艺、花卉、草坪等植物的病虫害防治,森林植物检疫,生物与仿生农药的开发研制,消防工程(包括森林消防和城市消防),野生动物及濒危物种保护,自然保护区综合科学考察与规划管理,生物多样性保护及公众意识教育等方面的人才培养和科研工作。
学院拥有森林保护学、野生动植物保护与利用2个省级重点学科,有森林保护学、野生动植物保护与利用、动物学3个硕士点,森林资源保护与游憩 (森林保护)、植物保护、野生动物与自然保护区管理、动物科学、消防工程5个本科专业。目前在读硕士研究生100余名,本科生880余名。联合培养博士研究生5人。
学院拥有云南省森林灾害预警与控制重点实验室,建有中央与地方共建的森林保护学实验室、动物学综合实验室和消防工程综合实验室,设森林保护学、动物学和消防工程3个教研室,建有消防产品检测室,昆虫、林木病害与真菌、野生动物标本室等;合作共建两个实习实训基地,分别是紫溪山省级自然保护区和高黎贡山国家级自然保护区。学院现有教职工48名,其中教授10名,副教授9名,高级实验师1名。具有博士学位教师16名,硕士学位教师22名。
学院目前在研项目52项,主持国家自然科学基金项目5项,“十一五”国家科技基础条件平台建设专项1项,教育部人文社会科学研究项目1项,国家林业局项目1项,云南省自然科学基金项目1项,云南省攻关项目1项,云南省科技厅重点项目和信息计划专项各1项,省院省校合作项目1项,云南省教育厅科研项目9项,昆明市科技局项目2项,其他课题29项。2004-2008的五年间,学院教师在各级各类刊物上发表论文320余篇,SCI论文32篇。主编和参编出版论著教材15部。发表昆虫、真菌、鱼类新种60余个。另外,学院在自然保护区综合考察、生物多样性保护和自然保护区管理人员培训方面做了大量工作,取得了可喜的成绩。
学院力求以特色立足,注重提高教学质量,突出应用性,加强学生的适应能力和发展能力的培养,服务地方经济和产业需求。
园 林 学 院
园林学院以园林植物与观赏园艺、城市规划与设计(含风景园林规划与设计)和设计艺术学为主要研究领域和学科特色。主要从事城市规划和城市绿地系统规划、园林植物资源与培育、观赏花卉、景观规划设计等方面的人才培养和科研及服务。
学院现有城市规划与设计(含风景园林规划与设计)、园林植物与观赏园艺和设计艺术学3个硕士点,具有风景园林专业硕士学位授予权。有园林、园艺、艺术设计(城市环境艺术设计)、资源环境与城乡规划管理、城市规划5个本科专业。现已培养本科毕业生1598人、硕士研究生109人、留学生2人。
学院在注重专业建设和发展的同时,致力于学科建设和发展。城市规划与设计为部级重点学科、园林植物与观赏园艺为省级重点建设学科,园林规划设计实验室为省级示范实验室,园林专业为省级特色专业。学院现有教师53人,其中:教授8人,副教授15人,讲师21人;博士9人,在读博士4人,硕士22人。近年来学院开展的科研和对外社会服务项目70余项,其中国家948项目2项、云南省自然科学基金2项。
学院将突出优势,提高教学质量,加强学生实践技能锻炼,培养学生综合素质,并为地方经济建设服务,促进社会和谐发展。
交通机械与土木工程学院
学院设有森林工程、载运工具运用工程和机械制造及其自动化3个硕士点,交通运输、车辆工程、土木工程、森林工程、机械设计制造及其自动化、工业设计和机械电子工程7个本科专业,其中森林工程为省级重点专业和校级重点学科。现有学生1435人,其中硕士研究生38人,本科生1397人。
学院设施完备,师资雄厚,现设有4个教研室、两个实验中心和1个金工厂,其中机械工程实验中心为省级实验教学示范中心。现有教职工61人,其中教授8人,副教授16人,讲师20人,具有硕士学位及以上的教师42人;实验设备固定资产总值超过1000万元,有11个校外实习基地,能充分满足教学科研需要。
学院重视科研工作,先后承担《思茅松采伐集材技术开发》等省攻关、省重点科研课题,并在某些学科领域形成特色和优势。积极进行校企合作,为在校学生实习、实践创造了良好的条件。1997年开设了汽车驾驶培训站;2001年与北京北航海尔有限公司合作,成立了西南林学院CAXA大学教育培训中心,具有CAD/CAM(计算机辅助设计与制造技术)软件认证资格培训,同时也获得了国家劳动人事部的认证。
学院重视国内外的合作交流,先后与加拿大、日本等国家的多所大学建立了协作关系,与北京林业大学、昆明理工大学等高校建立了良好的合作关系,扩大了学院的影响。
在20多年的建设与发展、改革与探索中,学院始终紧跟时代步伐,适时调整发展战略,坚持为地方经济建设、社会发展和科技进步服务,以本科教育为基础,科研为动力,大力发展研究生教育,创建优良学风,提高教育教学质量和科技水平,培养德智体全面发展的复合型、应用型社会主义建设人才。
经济管理学院
学院主要从事农林经济管理、企业管理、经济学等领域的理论教学和研究,培养管理、市场营销、金融财会的教学、科研等方面的专门人才。自1998年以来,经济管理学院已为国家输送了本科毕业生1200余人。
学院现有农林经济管理、工商管理、会计学、农村区域发展、经济学5个本科专业;拥有林业经济管理、农业经济管理和企业管理3个硕士授权点。目前在校学生1101人,其中本科生1046人,硕士研究生55人。
学院现有教职工41名,其中教授7名,副教授6名;硕士生导师13名;博士及在读博士7名,硕士28名。学院师资已形成年龄结构、学历结构、专业结构和学缘结构比较合理,综合实力较强的师资队伍和学术梯队。学院下设经济、管理和会计学3个教研室;学院现有绿色经济研究所和森林资产评估研究所2个,实验中心1个(含4个实验室),藏书2.54万册的资料室1个。
“十五”以来,学院教师共主持或参与国家自然科学基金、省部级项目、横向项目等各类科研项目90余项,获得各类科研奖项14项,其中,省部级以上奖励8项。近3年,学院教师在各级各类刊物上发表论文200余篇。
为了保证学生既能掌握扎实的理论知识,又有较强的实际操作能力,适应当今社会对人才的需求,学院与昆明、曲靖等地的黄龙集团公司、呈贡斗南花卉拍卖中心、曲靖海寨林场、云南开窍生物有限公司、昆明新飞林人造板有限公司建立了校外实践教学基地,为学生创立了良好的学习环境和实践教学条件。
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木质科学与装饰工程学院
学院具有林业工程一级学科硕士点,覆盖木材科学与技术、林产化工和森林工程3个二级学科,开设有木材科学与工程、艺术设计(室内环境艺术设计)、林产化工和包装工程4个本科专业。其中木材科学与工程专业为省级重点专业,木材科学与技术学科为云南省省级重点学科。
学院下设木材科学与工程教研室、林产化工教研室、艺术设计教研室、包装工程教研室、木材研究所、木材研究室、木材标本室、生物质材料工程研究中心、工程综合实验中心,并设有校内实习工厂与校外实习基地。其中木材科学与工程实验中心为云南省省级实验教学示范中心,生物质材料工程研究中心为云南省高校工程中心。
学院现有教职工44人,其中专任教师34人,教授5人,副教授5人,已获得博士学位和在读博士的教师16人,占专任教师总数的48%以上。共有32人具有硕士以上学位,占专任教师总数的94%以上,其中:国家“百千万人才工程”第一、二层次中青年学术技术带头人1人,云南省中青年学术技术带头人和后备人才(第三层次)以及国家林业局跨世纪学术带头人1 人, 博士生导师2人。
2000年以来,学院主持承担省部级各类纵向科研课题45项,并承担大量横向科技项目,在各类科技期刊上发表学术论文170余篇,获发明专利6项,获省级科学进步二等奖2项,三等奖3项。学院注重科研成果产业化,“核桃壳生物质胶粘剂工艺技术”、“高性能防潮型环保型刨花板及胶粘剂开发研制”等项目已经实现工业化生产转化,取得了显著的经济与社会效益。
学院办学理念为:以学生为中心,以社会对人才需求为导向,以教学为根本,以科研求发展,以服务求效益。强调特色,强化实践,注重提高学生专业技能和社会技能。学院现有在读本科生1100余人,硕士研究生40人。为鼓励学生勤奋向上,在社会办学力量的支持下,先后有10余家企业在学院设立奖励基金,奖励优秀学生。
学院每年召开针对性较强的供需见面会,使毕业生就业率一直稳居学校前列,近3年的一次就业率在云南省名列前茅。
为主动适应不断变革的形势,与时俱进,我院确定了以木材为特色建院的基本定位、以木材科学与工程专业为内核向相近专业逐渐拓展的策略,在艺术设计和包装工程专业中体现木材特色,充分发挥“木材科学与工程”省级重点学科在西部地区的教学、科研和复合材料以及生物复合材料等相关领域的领先优势。学院注重教学科研的多元化,努力拓宽教学科研领域,大力加强林产化工、室内环境艺术设计和包装工程等学科的发展,注重产、学、研相结合,努力扩大社会影响,将我院建成教学型、科研型和服务型的综合教学单位。
生态旅游学院
生态旅游学院是全国第一所以“生态旅游”命名的教学院系。以培养生态旅游相关营运、管理和科研人才为目标,以生态旅游规划、生态旅游操作规范与管理技术等为主要科研方向,致力于在教学、科研与实践活动中推广绿色、户外、保护、和谐的生态旅游理念。
森林旅游专业自1995年开始面向全国招生,至今,学院已培养本科毕业生530余名,硕士研究生20余名。现有旅游管理、生态旅游、旅游经济管理3个专业方向招收硕士研究生,设有森林资源保护与游憩(生态旅游)、旅游管理和信息管理与信息系统3个本科专业。在校本科学生640余人,硕士研究生30人。
学院现有在职教师31人,其中教授2人,副教授8人;拥有博士学位5人,博士在读5人,硕士学位20人;外聘客座教授10余人。现设有旅游管理、旅游信息与规划学、特种旅游与生态导游3个教研室、1个教学实践中心,并设有国家公园发展研究所(与TNC合作)、生态旅游规划与休闲研究所、生态旅游国际交流中心、导游培训中心、旅游社区发展研究中心和户外运动俱乐部等教学科研机构。
近年来承担了国际合作项目10余项,国家级和省级纵向科研项目10余项,横向委托项目40余项,发表论文100余篇,其中SCI收录10篇,著有专著20余部。有两人次被聘为国家级生态旅游项目专家、两人次在全国性学会中担任专业委员会副主任委员和委员、三人次被省级政府聘为科技顾问和专家。与美国大自然保护协会(TNC)、保护国际(CI)、香港探险学会、美国哥伦比亚大学、美国威斯康星大学、悉尼科技大学,日本立教大学、中山大学、北京大学、东南大学、云南省内各大专院校等单位建立了良好的合作关系,与云南省各级旅游、林业、保护区管理部门以及旅游企业有密切的业务往来,构筑了较好的国际、国内合作交流平台。
环境科学与工程系
环境科学与工程系成立于2001年,目前有水土保持与荒漠化防治、环境科学、环境工程和农业资源与环境4个本科专业,生态学、水土保持与荒漠化防治两个硕士学位授予点。有水土保持与农资、环境科学、环境工程三个教研室,设环境科学、环境工程、环境规划和水土保持四个实验室,分别下设多个实验分室。
本系现有教职工36人,其中专任教师30人,管理岗位和教学辅助岗位6人。教师职称结构、学历结构、年龄结构合理,具有高学历、年轻化的特点。教师队伍中教授5人,副教授8人,讲师、实验师21人;已获得博士学位的11人,获得硕士学位的22人;45岁以上教师4人。云南省学术与技术带头人1人,云南省教学与科研带头人1人。
本系在环境生态类研究领域主要进行水土保持生态修复、环境监测与管理、非点源污染控制、森林生态四个方向的科研工作,为西南地区社会经济发展中存在的突出生态环境问题开展科学研究、培养专业技术人才和提供科技服务工作。
本系先后与清华大学合作共建了环境科学学科,与云南农业大学共建云南省环境科学与工程创新人才培养基地,负责建设教育部“水土保持与荒漠化防治”特色专业、云南省“水土保持与荒漠化”重点专业和云南省精品课程“水土保持学”。承担了国家级、省部级科研项目20余项。承担了水土保持、环境影响评价、环境治理类的横向科技服务项目30余项。主持项目经费800万元。近年获国家林业局、云南省省部级科研和教学成果二等奖4项、三等奖6项。发表学术论文100余篇,出版专著教材5部。
人文社会科学系
人文社会科学系设有法学、公共事业管理、汉语言文学3个本科专业,现有在校生600余人,已形成一定的办学规模和专业特色。
全系教师注重科研优势转化为教学优势,学科建设促进教学建设。近三年,承担科研课题20余项,其中,教育部课题2项,省社科基金2项,省教育厅课题6项,省教学研究课题10项,校级重点课题3项,面上科研项目5项。独立完成专著5部,译著3部,主编参编教材近20本,在各类刊物发表文章100多篇,获奖论文多篇。
计算机与信息科学系
计算机与信息科学系以研究计算机软件开发、计算机系统结构、自动化控制和信息处理为主要研究领域和学科特色。主要从事计算机图形图像处理、管理信息系统建设、数据库平台开发和应用、网络安全和管理、基于开源平台的软件和系统的开发、信号的传输与处理、计算机硬件结构、自动化控制和嵌入式系统、计算机二维动画、三维动画、影视动画、动漫等方面的教学、科研和人才培养工作。
基 础 部
基础部始建于1978年,是我校成立最早的系部之一。基础部是一个团结向上、敬业创业的具有较高政治素养和专业素养的集体,在长期的教学改革中,初步探索出了一套符合学校各专业需要的基础课教学的新思路,并取得了显著的成绩。全体教职工在党的十七大精神指导下,按科学发展观的要求,为全面实现院党委提出的“十一五”发展规划目标而奋斗。
继续教育学院、职业技术学院
继续教育学院、职业技术学院始终坚持高等教育培养规格,秉承“有教无类,勤学致远”的办学理念,锐意创新,不断进取,赢得了良好的办学信誉。学院将抓住发展机遇,深化教育改革,为构建21世纪终身教育体系和创建学习型社会做出积极的贡献。 |